FORMAZIONE CONTINUA
Scegli dal nostro catalogo le migliori Proposte Formative specifiche rivolte al personale degli asili nido e delle scuole dell’infanzia, su tematiche di grande rilevanza professionale.
I percorsi di formazione di Zeroseiplanet sono basati su tematiche innovative, caratterizzati da una metodologia esperienziale, forniscono strumenti concreti e applicabili nella pratica professionale degli educatori, dei coordinatori e dei gestori di asilo nido, e mirano allo sviluppo di competenze spendibili in ambito lavorativo.
Su richiesta, i corsi di formazione possono essere svolti anche a domicilio oppure ONLINE in diretta
(per gruppi di educatori, presso la sede della scuola o dell’asilo nido, oppure comodamente da casa).
I NOSTRI CORSI DI FORMAZIONE
Il nostro ricchissimo catalogo di corsi di Formazione ed Aggiornamento per Asili Nido e Scuole dell’Infanzia è in continuo arricchimento per fornire ai professionisti dell’educare 06 gli approfondimenti e gli strumenti operativi per il loro lavoro con i bambini.
Più di 350 corsi per te!
alcuni suggerimenti
I percorsi di Specializzazione in Atelier
Dal nostro catalogo dei corsi Zeroseiplanet, i più convolgenti percorsi laboratoriali pratici e atelier che insegnanti ed educatori potranno riproporre al nido e alla scuola dell’infanzia. I percorsi di SPECIALIZZAZIONE IN ATELIER sono destinati ad educatrici di asilo nido, insegnanti di scuola dell’infanzia, ludotecari, atelieristi e conduttori di laboratori per bambini.
Puoi chiedere l’attivazione di un Percorso di Specializzazione in Atelier anche nella tua scuola o asilo nido!
Dal nostro catalogo dei corsi Zeroseiplanet, i corsi per coltivare il Benessere al nido per i professionisti dell’educare 06. I percorsi di SPECIALIZZAZIONE IN BENESSERE AL NIDO E ALLA SCUOLA DELL’INFANZIA sono destinati ad educatrici di asilo nido, insegnanti di scuola dell’infanzia, coordinatori e gestori di servizi educativi, e rientrano nella formazione specifica e mirata per la prevenzione del rischio lavoro-correlato prevista dal Dlgs. 81/08.
