BAMBINI E SMARTPHONE: in aumento ritardi nel linguaggio, come intervenire

BAMBINI E SMARTPHONE: in aumento ritardi nel linguaggio, come intervenire

a MONZA

sabato 30 marzo 2019, ore 9.00-13.00

a VERONA

sabato 13 aprile 2019, ore 9.00-13.00

Prima ancora di saper parlare, i bambini hanno già smartphone e tablet in mano: educatori ed insegnanti della scuola infanzia si trovano di fronte ad un aumento di casi di ritardo del linguaggio. La ricerca è sempre più indirizzata a trovare le correlazioni tra lo sviluppo del linguaggio e l’utilizzo di apparecchi tecnologici: da alcuni studi infatti si evidenziano meno interazioni con l’altro e un’elevata povertà di vocaboli.

 

Orari del corso

9.00-9.30 Registrazione partecipanti

9.30 Inizio corso

13.00 Termine corso

Consegna Attestati ed ebook

Sede del corso

a SOMMACAMPAGNA (VERONA), presso la sala conferenze degli impianti sportivi in via Bassa n.1

Sede del corso

a MONZA presso l’ asilo nido “LILONIDO”, in via Borgazzi n.143

 

DESTINATARI: educatrici di asilo nido, insegnanti di scuola dell’infanzia, coordinatori, laureati in scienze dell’educazione, studenti

RELATORE:  dott.ssa Claudia Costa, logopedista

COSTI E MODALITÁ DI PAGAMENTO: quota corso € 60,00 per partecipante (€ 50,00 per due o più corsisti della stessa scuola/nido)

1 –  Compila la  FORM DI ISCRIZIONE

oppure invia un’ email all’indirizzo corsi@zeroseiplanet.it specificando:

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SCUOLA

CORSO A CUI CI SI ISCRIVE

2 – Attendi la risposta dalla Segreteria Corsi

3 – Versa la quota di iscrizione tramite bonifico sul c/c bancario indicato dalla Segreteria

4 – Invia al numero Whatsapp 3291931945 o all’indirizzo email corsi@zeroseiplanet.it la ricevuta di pagamento della quota iscrizione corso

L’assegnazione dei posti disponibili avviene in ordine all’arrivo della ricevuta di pagamento. Diritto di recesso: l’utente ha diritto di recesso in qualsiasi momento. La quota di iscrizione non viene restituita per recesso successivo a tale data.

INFO: segreteria@zeroseiplanet.it tel. 329.19.31.945 rif. Stefania Pompele

NELLA STESSA GIORNATA

Il corso GIOCANDO SI IMPARA:PROPOSTE LUDICHE PER LO SVILUPPO DELLE ABILITA’ LINGUISTICHE DEI BAMBINI“, ore 14.00-18.00

AGEVOLAZIONI

Sono previste agevolazioni per la partecipazione con colleghi, per gruppi numerosi, per pacchetti formativi di 20 ore, per convenzioni speciali

I corsi di Zeroseiplanet

STRATEGIE E PERCORSI PER INTEGRARE I BAMBINI CON DISABILITA’ AL NIDO

Nel rispetto dei diritti di tutte le bambine e i bambini e nella prospettiva della prevenzione di ogni forma di svantaggio e discriminazione, l’obiettivo del progetto è quello di sostenere la frequenza e l’integrazione all’interno del Nido d’Infanzia dei bambini portatori di handicap o che vivono in particolari condizioni di svantaggio (es: bambini con protesi), in quanto siamo profondamente convinti che l’attenzione ai bisogni di bambini “speciali” arricchisca la riflessione sul progetto educativo nel suo complesso.

 

PROPOSTE FORMATIVE A CATALOGO

 

Corsi di formazione Zeroseiplanet per educatrici di asilo nido e insegnanti di scuola dell’infanzia

richiedibili e programmabili in tutta Italia

 

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STRUMENTI E TECNICHE DA CONDIVIDERE PER GESTIRE E COMUNICARE MEGLIO

STRUMENTI E TECNICHE DA CONDIVIDERE PER GESTIRE E COMUNICARE MEGLIO

Nell’ ambiente educativo, è importante la riflessione sulle relazioni educative e l’esplorazione nella quotidianità delle comunicazioni.

 

PROPOSTE FORMATIVE A CATALOGO

 

Corsi di formazione Zeroseiplanet per educatrici di asilo nido e insegnanti di scuola dell’infanzia

richiedibili e programmabili in tutta Italia

 

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EDUCARE AL RISPETTO FIN DAL NIDO – da catalogo

EDUCARE AL RISPETTO FIN DAL NIDO – da catalogo

Nell’ ambiente educativo, dove ci sono delle regole che devono condivise e rispettate da tutti, Rispetto e Libertà non sono incompatibili.

 

PROPOSTE FORMATIVE A CATALOGO

 

Corsi di formazione Zeroseiplanet per educatrici di asilo nido e insegnanti di scuola dell’infanzia

richiedibili e programmabili in tutta Italia

 

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LO SPAZIO COME LINGUAGGIO: PROGETTARE SPAZI E AMBIENTI AL NIDO E ALLA SCUOLA DELL’INFANZIA

LO SPAZIO COME LINGUAGGIO: PROGETTARE SPAZI E AMBIENTI AL NIDO E ALLA SCUOLA DELL’INFANZIA

Il nido deve essere un ambiente capace di stimolare sostenere e alimentare le percezioni sensoriali  raffinarle e maturarle. I bambini si meritano quindi un ambiente stimolante, ricco, che gli offra tante e diverse possibilità di sperimentazione, di ricerca, di verifica, di crescita.

 

PROPOSTE FORMATIVE A CATALOGO

 

Corsi di formazione Zeroseiplanet per educatrici di asilo nido e insegnanti di scuola dell’infanzia

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SLOW EDUCATION: UN NIDO CHE RISPETTI I TEMPI DEI BAMBINI

SLOW EDUCATION: UN NIDO CHE RISPETTI I TEMPI DEI BAMBINI

Spesso nella società moderna si è letteralmente invasi da impegni, attività, stimolazioni sensoriali e cognitive che accelerano (apparentemente) gli apprendimenti e rendono competenti già a partire dalla primissima infanzia.

“Adagio” ….

Il corso intende offrire una prospettiva che tenga conto di un naturale bisogno dei bambini piccoli: il bisogno di tempo, gradualità, ripetitività.

PROPOSTE FORMATIVE A CATALOGO

 

Corsi di formazione Zeroseiplanet per educatrici di asilo nido e insegnanti di scuola dell’infanzia

richiedibili e programmabili in tutta Italia

 

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EDUCAZIONE E LIBERTA’: IL METODO MONTESSORI

EDUCAZIONE E LIBERTA’: IL METODO MONTESSORI

 

Il bambino è competente e portatore di intelligenza;
sta all’adulto strutturare spazi e tempi, occasioni
ed esperienze volte a liberare questo potenziale.

 

PROPOSTE FORMATIVE A CATALOGO

 

Corsi di formazione Zeroseiplanet per educatrici di asilo nido e insegnanti di scuola dell’infanzia

richiedibili e programmabili in tutta Italia

 

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LE INTELLIGENZE MULTIPLE AL NIDO E ALLA SCUOLA DELL’INFANZIA SECONDO H. GARDNER

LE INTELLIGENZE MULTIPLE AL NIDO E ALLA SCUOLA DELL’INFANZIA SECONDO H. GARDNER

 

“I bambini non sono tutti uguali”

 

PROPOSTE FORMATIVE A CATALOGO

 

Corsi di formazione Zeroseiplanet per educatrici di asilo nido e insegnanti di scuola dell’infanzia

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APPROCCI EDUCATIVI A CONFRONTO: MALAGUZZI, MUNARI, GORDON, FEUERSTEIN

APPROCCI EDUCATIVI A CONFRONTO: MALAGUZZI, MUNARI, GORDON, FEUERSTEIN

Malaguzzi, Munari, Gordon, Feuerstein: nella realtà multiforme delle proposte pedagogiche si evidenziano i diversi metodi, approcci differenti l’uno dall’altro ma con anche punti in comune.

 

PROPOSTE FORMATIVE A CATALOGO

 

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IL SAPER FARE DEL SUPERVISORE PEDAGOGICO

IL SAPER FARE DEL SUPERVISORE PEDAGOGICO

IL SAPER FARE DEL SUPERVISORE PEDAGOGICO

ONLINE

Sabato 16 Gennaio 2021  Ore 8.30 – 12.30

La supervisione pedagogica, rivolta prevalentemente ai servizi educativi 06, nasce dalla necessità di educatori e insegnanti di trovare un confronto costante con un soggetto esterno al servizio che li accompagni nella lettura, analisi e risoluzione di situazioni critiche all’interno del contesto nel quale operano.

Questa figura professionale che spesso lavora in libera professione, con laurea in psicologia, pedagogia o equivalenti, diversa da quella del coordinatore, prende in esame tutto quell’insieme di fattori che caratterizzano la qualità di un servizio educativo e, proprio in quanto esterno al servizio, riesce a coglierne le dinamiche, le prospettive, da un diverso punto di vista.

Lo scrittore e viaggiatore Bruce Chatwin durante un viaggio in Perù incontrò Maria Reiche: l’archeologa tedesca trascinava una scala in alluminio sulla quale saliva per poter vedere i grandi geoglifi della civiltà Nazca, spiegando che solo dall’alto era possibile ricostruirne il disegno complessivo. 

Orari del corso

8.30-9.00 Registrazione partecipanti

9.00 Inizio corso

12.30 Termine corso

Consegna Attestati ed ebook

 

DESTINATARI: coordinatori, pedagogisti, psicologi e chiunque si occupi di coordinare servizi educativi

RELATORE: dott.ssa Giorgia Meloni, pedagogista e tutor alla didattica presso l’Università degli studi Roma Tre

COSTI E MODALITÁ DI PAGAMENTO: quota corso € 60,00 per partecipante (€ 50,00 per due o più corsisti della stessa scuola/nido, agevolazioni Pacchetto formativo per coordinatori)

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4 – Invia al numero Whatsapp 3291931945 o all’indirizzo email corsi@zeroseiplanet.it la ricevuta di pagamento della quota iscrizione corso

L’assegnazione dei posti disponibili avviene in ordine all’arrivo della ricevuta di pagamento.

Diritto di recesso: l’utente ha diritto di recesso in qualsiasi momento. La quota di iscrizione non viene restituita per recesso successivo a tale data.

INFO: segreteria@zeroseiplanet.it tel. 329.19.31.945 rif. Stefania Pompele

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